第1题

【问题描述】

老师带领同学们春游。已知班上有N位同学，每位同学有从0到N-1的唯一编号。到了集合时间，老师确认是否所有同学都到达了集合地点，就让同学们报出自己的编号。到达的同学都会报出，但有的同学很顽皮，会多次报出。你能帮老师找出有哪些同学没有到达吗？

【输入描述】

输入包含2行。第一行包含两个整数N和M，表示班级有N位同学，同学们共有M次报出编号。约定2≤N,M≤1000。

第二行包含M个整数，分别为M次报出的编号。约定所有编号都在合理范围内。

【输出描述】

输出一行。如果所有同学都到达，则输出N；否则由小到大输出所有未到达的同学编号，空格分隔。

【样例输入1】

3 3

0 2 1

【样例输出1】

3

【样例输入2】

3 5

0 0 0 0 0

【样例输出2】

1 2

【题目大意】 第一行输入两个数字，分别表示同学数量和报号次数，第二行表示同学们报的号，找出没有报出的号输出。

【解题思路】 本题主要考察输入多个数据如何进行处理，以及集合的内容。1. 首先输入两个数字，通过拆分、转换、分别赋值。

2. 输入M个整数，拆分转换后，通过集合去重。
3. 创建集合，表示出正常的编号范围。
4. 比较，判断是否一致，根据要求完成输出。

Limitation

1s, 1024KiB for each test case.